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标题: 请中学家长和孩子一起来八卦一下NSBH限制选科的作法 [打印本页]

作者: 华丽转身    时间: 2024-7-23 12:51
标题: 请中学家长和孩子一起来八卦一下NSBH限制选科的作法
本帖最后由 华丽转身 于 2024-7-27 09:49 编辑

前几天匿名版看到一个帖子,大致意思是NSBH对于HSC物化生选科的学生要进行筛选。
近1/2 ?1/3?1/4?的 学生会被筛选掉,不被允许学和考 HSC的物化生。

上述关于人数和具体科目,有待知情家长合适,我人老眼花多忘事,有点记不住帖子里的细节了。

令我感到吃惊的是,NSBH是一所高分男孩聚集地,并且物化生比较招男孩喜欢的科目。在这样的一所学校和一群男孩里,物化生被限制自由选科,是不是对男孩来说,是一个伤害?

有NSBH的家长回帖说,学校限制选科,因为觉得这些孩子学得不够好,因为招不到足够数量的科学老师,你们怎么看待这两种理由?还是限制选科是另有隐情,为了打败JR?

我的角度比较狭隘,欢迎大家纠正、补充。
反对人身攻击、相互嘲笑。毕竟是教育版块,请大家都显得有素质一些,如果想发泄情绪show下线的话,就约架匿名版,畅快地相互贬损



家长看待问题总是从自身的过往经验里的角度来评断,我们的经验又是来自一个完全不同的国度。
而正在接受澳洲中学教育的孩子们,既是当下的学习和考试的实践者,也是要承载着今天的积累走进明天的人。
所以,很想听听中学阶段的孩子们是怎么看待,诸如NSBH的这种选科限制的?
作者: 华丽转身    时间: 2024-7-23 13:00
https://www.oursteps.com.au/bbs/ ... page%3D1&page=1

匿名版相关帖子的链接
作者: 华丽转身    时间: 2024-7-23 13:01
摘取留言:

我很疑惑  楼主说的北悉尼这种情况  为什么从来没听到任何家长爆出来过?

不知道大家是不是也和我一样 也是第一次听说

真的是家丑不可外洋 “小心外媒”吗?

反正是隐版  大家能不能说说  其他的顶级精英  是不是或多或少 都有这种情况
作者: 华丽转身    时间: 2024-7-23 13:02
摘取留言:
同震惊. 我一个混足迹教育论坛近二十年的老筒子,竟然也是第一次听说. 而且还是在隐秘板块才能看到!

更震惊的是 竟然没有NSBH的家长出来分享一下这些对选校非常重要的信息.

那么多的“SBH 还是NSBH“之类的选校讨论… 竟然从来没有过人说其中至少一所学校对 物理 化学竟然还有选课限制.

甚至一个热爱物理化学,为了物理化学不惜换学校 每天穿过大半个城市的孩子,一门都不让读. 心疼.

对一个热爱科学的孩子,不让学物理 也不让学化学,太残忍了!!

如果是读的人太少师资有限开不了班什么的,可以算是有情可原,如果是为了分数为了排名钻到了分数和排名的牛角尖里 忘却了教育的根本意义,未免也 太可悲了!
作者: 华丽转身    时间: 2024-7-23 13:04
摘取留言:

NSB的校长是很会“算法”的人精。NSB物理,化学,生物,每一门只給80个名额,所以选课竞争很激烈。他year12有158个学生,所以只有一半的人能读。JRyear12也有160个学生左右。JR的数学4u有120个名额,但是物理化学等等科目,随便选,选课自由。今年JR year12,选物理100个学生,选化学139个学生。去年JR只拿到第二,有家长提出,应该选课限制人数,这样band6的successful rate会提高。但校长明确说了,作为教育工作者,有教无类,不能因为追求successful rate,而牺牲学生们的选课自愿。这点上,我支持JR校长
作者: 华丽转身    时间: 2024-7-23 13:05
摘取留言:

NSB的这种作法真的是双赢。本身就是男校,物化生又是大部分男孩自然就倾向的科目。孩子们为了被选上,拼命课外补习,为在内卷中胜出。如此,既保证了外卷时学校的分数,也解决了校内老师教学不足的隐患。惨的是,学生们一进门中学开始就要承受几年心理压力和焦虑,家长们得继续给补习社送补习科学的钱。
作者: 华丽转身    时间: 2024-7-23 13:07
摘取留言:

主要问题是大家都不知道呀

我们当年NSBH也是放在第三志愿的,可从来没听说过这些,只听说过JR的4U 限制. 但4U无所谓毕竟可以选2U 3U 没说不让学数学.

现在可好 直接大量未来的理工科人才在最好的精英中学里 不让学物理 化学??哦 也不对 上面有层主说可以学但不让参加高考因为会拉低学校分难看!!

回到中国了!世界大统哈 牛.
作者: 华丽转身    时间: 2024-7-23 13:09
摘取留言:

当年国内重点中学里,男孩子高二分文理科后(相当于这里的11年级)开始发力的,不要太多。不应该11年级就开始限制选课,应该给孩子一个机会。就应该喜欢学什么就让学什么,学一门没不喜欢的科,太痛苦了,坏心情和坏情绪会影响到学习其他科的。
作者: 华丽转身    时间: 2024-7-23 13:11
摘取留言:

这些在整个悉尼属于最top的10%的理工男,热爱理工科 但中学不许学物理 化学,正常吗?

对大学课程的衔接,好吗?

今天你限制80名 干掉B校,明天B校限制60名,再来干掉A校… 各个精英中学一年比一年地争着比low… 长此以往

对这个国家的发展,有益吗?

大家一直再问还有哪所学校这么做,并没有针对某校,但是讨论结果看来 目前只有NSBH是这样 而且JR即将follow但好在JR还有底线 不同意为了排名就真的像NSBH一样才给80个.

作者: 华丽转身    时间: 2024-7-23 13:13
摘取留言:


NSBH选课 是因为学校老师鼓励学生选自己喜欢擅长的学科,而不要只选HSC 考试Scale 高的学科。物理化学生物至少可以选到一门,同时选到两门理科的也不少于一半人数。怎么就被误传成学校为了HSC考试限制学生选课,太离谱了。NSBH 7-10年级既不像私校分快班慢班,也不像JR,SBH 每次考试都排名,可以让学生有足够时间培养自己的兴趣爱好和参加各项活动。
作者: 一司机    时间: 2024-7-23 13:14
看了那个帖子我就放心了,人类不会被AI打败的。你AI计算再厉害比得过我们人类的算计
作者: 华丽转身    时间: 2024-7-23 13:14
摘取留言:


236楼nsbh的家长说,学校限制选科的措施,其实就是通过选拔来决定学生的选科,这样做是为了可以让学生有足够时间培养自己的兴趣爱好和参加各项活动

没有后来的内卷选拔的压力,才会更安心给出时间去培养自己的兴趣爱好和参加各项活动,这个更符合孩子的天性,难道不是吗?
作者: 华丽转身    时间: 2024-7-23 13:16
摘取留言:

前面那个人不是很确定的说限制80人么?
我也不清楚, 所以说不知道会不会缩减

确定的是11年级第一学期有112人参加了化学考试。 因为我看了报告。


前面那么多人说nsbh为了成绩限制考试人数, 我也不清楚是不是真的。

我所知道的是, 我儿子也成绩垫底。 他IT没选上, 给分到生物去了。 他数学成绩不好, 所以根本没有考虑去选物理。
他自己选的课, 我没有介入太多。  据他说, 选课第一优先级是time table.  然后就随机分配了, 但是我觉得应该是根据成绩的来的。
作者: 华丽转身    时间: 2024-7-23 13:19
我先暂时摘取这些留言吧。

匿名帖子里面,有几个是NSBH家长的留言,有支持也有反对的。
大家有时间点击链接慢慢看,可以把你认为值得贴出来的,也摘取一下接着贴,都说匿名版出真理么。
作者: dondon    时间: 2024-7-23 13:34
本帖最后由 dondon 于 2024-7-23 13:37 编辑

我知道不少学校都限制选课的,严厉程度不同而已。就算是私校有些也有门槛,不过如果非要选,也会让选的。

我不赞同限制选课,因为有些孩子到11,12年级才发力,10年级不好不一定后面不好。
作者: 华丽转身    时间: 2024-7-23 13:46
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44510818&ptid=1832533" target="_blank">dondon 发表于 2024-7-23 13:34
我知道不少学校都限制选课的,严厉程度不同而已。就算是私校有些也有门槛,不过如果非要选,也会让选的。

...

我个人支持你这个观点。选拔前两年不想学、学不好,不等于以后几年、甚至十几年里都不想学、学不好。有的孩子在某些科目上兴趣来的慢一些。
作者: 紫萱    时间: 2024-7-23 13:49
如果限制到后1/4不能选
我可以接受
作者: 华丽转身    时间: 2024-7-23 13:52
本帖最后由 华丽转身 于 2024-7-23 18:46 编辑

有nsbh的家长说,学校也没办法,因为招不来足够数量的科学老师。

对此我有疑问,真就没有解决办法了吗?

现有科学老师,可否拿出来一个视频教学,一对整个年级。再拿出一个负责汇总问题答疑,再拿出来一个负责批改作业,再拿出来一个负责辅助其他三个老师?

北悉尼那么好的地理位置,学校名气也大,更容易吸引老师去上班吧?


补一下:
我表达错了一个地方,不是视频授课。就是老师不够的话,可以拿出一个老师以online的形式面向所有选这科的学生授课,学生在教室带上耳机用laptop看屏幕上课。其余几个老师同时负责收集同学的疑祸,归类后,统一答疑,这样就可以实现一个老师对更多个孩子。

多媒体教学在学苗参差不齐的补习学校行得通,在学苗都差不多一个level的精英中学更能行得通,这也算是不是办法的办法吧。
作者: 小小白虎    时间: 2024-7-23 13:54
不反对每所学校根据自身情况设置一些选课限制条件

但是...希望学校能更在操作上更公开透明,如果能在学校官方网站公布简单可查就更好了(其实大部分都有的)
也建议家长和学生在择校前,在去学校参观的时候问清楚,这个是很重要的因素

在所有的择校贴里,我提到过无数次了


作者: 华丽转身    时间: 2024-7-23 13:56
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44510860&ptid=1832533" target="_blank">紫萱 发表于 2024-7-23 13:49
如果限制到后1/4不能选
我可以接受

我觉得学校可以引导或者建议某些学生不去选,但时不该替学生去作这个决定,剥夺学生选这门课的权力。
作者: 一司机    时间: 2024-7-23 13:58

剥夺孩子学习选课的自由我怎么都是不赞成的,作为学校可以给孩子和家长讲道理HSC有时就是这么急功近利选错会影响成绩,但如果孩子依然有兴趣学就应该允许。
作者: 华丽转身    时间: 2024-7-23 14:05
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44510888&ptid=1832533" target="_blank">一司机 发表于 2024-7-23 13:58
剥夺孩子学习选课的自由我怎么都是不赞成的,作为学校可以给孩子和家长讲道理HSC有时就是这么急功近利选 ...

人生的意义之一不就是要把   自己想干的事儿   最大、最多地干了么
作者: snowave    时间: 2024-7-23 14:05
其实孩子高中阶段学习什么科目,都是无所谓的,大学阶段也只是学习一种学习方法。人是终生学习的,而且知识是在不断更新的,只有到了一定年龄之后,才会明白自己喜欢什么,然后开始发力,而所有的教学资源,网络上都是可以获得。所以没有必要纠结高中选课,只要掌握了学习方法即可。
作者: 小小白虎    时间: 2024-7-23 14:05
本帖最后由 小小白虎 于 2024-7-23 15:10 编辑
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44510888&ptid=1832533" target="_blank">一司机 发表于 2024-7-23 14:58
剥夺孩子学习选课的自由我怎么都是不赞成的,作为学校可以给孩子和家长讲道理HSC有时就是这么急功近利选 ...


这个对于size比较小的公立学校来说,基本是不可能的

好多学生为了选择喜爱的课程要跑到外面去上课

我理解不仅仅是为了成绩好看,还有供需关系成本考量,只有少量学校能为了几位学生来专门开出一门课的。或者为了多几位学生(30个学生一个班,如果是35位学生要学...得要多开一个班吧?),再多开一个班。

考虑到以上,在去一所学校之前,一定要了解这所学校最擅长的科目是什么,哪些科目是没有的。

如果没有办法一早就知道孩子的特长,那尽量选择人多的,科目多的学校。

最后,如果想要选择一门科目的话,学校上课和考试认真准备,不要把自己放到被动的位子。

高中生了...也知道抱怨是没用的,如果不满意,Change it, Leave it or Accept it。
作者: 一司机    时间: 2024-7-23 14:13

对啊,谁说一定要做好?重在掺和。
作者: 华丽转身    时间: 2024-7-23 14:14
本帖最后由 华丽转身 于 2024-7-23 14:27 编辑
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44510908&ptid=1832533" target="_blank">snowave 发表于 2024-7-23 14:05
其实孩子高中阶段学习什么科目,都是无所谓的,大学阶段也只是学习一种学习方法。人是终生学习的,而且知识 ...


我同意你说的,只要想学,不会找不到资源的

如果从学校的角度来看,就是另外一个结论:

只有到了一定年龄之后,才会明白自己喜欢什么,然后开始发力---学校不该过早根据成绩高低限制学生选科,应该让孩子尝试自己的选择,一定年龄之后的选择,不也是要参考过去的、包括高中阶段的经历经验么。

所有的教学资源,网络上都是可以获得---学校要么开这一科,要么不开,既然开了就不该想对学这一课的孩子,厚此薄彼,这一部分孩子学校负责教,另一部分自己另找时间自行解决学习渠道

高中阶段学习什么科目,都是无所谓的,大学阶段也只是学习一种学习方法--- 可他们现在不是成人,是高中阶段的孩子,这种筛选对孩子心理上有无负面的影响?会不会种下一个心理暗示,在他面对职业选择时,会更倾向首选你good at的,而不是首选你喜欢的?
作者: 小小白虎    时间: 2024-7-23 14:22
本帖最后由 小小白虎 于 2024-7-23 15:23 编辑
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44510934&ptid=1832533" target="_blank">华丽转身 发表于 2024-7-23 15:14
我同意你说的,只要想学,不会找不到资源的

如果从学校的角度来看,就是另外一个结论:


所以中学里面学得大部分都是基础课程,和我们生活最密切相关的。到了大学再选专业不迟

看看
2023 Highest candidature subjects

Rank        Subject        Unique students
1        English        69,589
2        Mathematics        60,093
3        Biology        19,808
4        Business Studies        19,087
5        Personal Development, Health & Physical Education        18,238
6        Studies of Religion        14,117
7        Modern History        10,742
8        Legal Studies        10,461
9        Chemistry        9,995
10        Community and Family Studies        9,535
11        Visual Arts        9,206
12        Physics        8,027
13        Hospitality        7,040
14        Ancient History        6,907
15        Industrial Technology        6,020
作者: 华丽转身    时间: 2024-7-23 14:32
本帖最后由 华丽转身 于 2024-7-23 14:34 编辑
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44510955&ptid=1832533" target="_blank">小小白虎 发表于 2024-7-23 14:22
所以中学里面学得大部分都是基础课程,和我们生活最密切相关的。到了大学再选专业不迟

看看


我也认为大学阶段,要决定职业方向的时候,才是去  横向(同专业者之间) 考量、比较、纠结分数高低和能学得有多好多差的阶段。
作者: 一司机    时间: 2024-7-23 14:56
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44510909&ptid=1832533" target="_blank">小小白虎 发表于 2024-7-23 14:05
这个对于size比较小的公立学校来说,基本是不可能的

好多学生为了选择喜爱的课程要跑到外面去上课

话虽这么说但现在可是NSBH啊,而且作为公校怎么可以剥夺孩子学习的权力。
作者: 华丽转身    时间: 2024-7-23 15:00
继续摘取留言:


SMH搞得这个排名本来就是一个游戏,我们是私校的,年初的时候senior school的校长就说过这个排名不用太在意,虽然我们排名也不差,但是也不能说明什么问题,nsbh的校长很明显更想玩这个游戏,jr的校长不是不会玩,确实是不想玩,以前也听说jr会规定选课人数,搞得孩子们压力很大,选不上4u的都很sad,后来这个校长来了就放松了选课要求,更注重孩子的心理健康,怎么说呢,是把双刃剑吧,后果就是排名越来越差了,lol

其实真正要看的排名是median atar,但是这个属于隐私,不是每个学校都有的
作者: 华丽转身    时间: 2024-7-23 15:01
继续摘选

确实是 JR还是之前校长的时候 高年级排名靠末的 家长去学校interview,学校都会一直委婉的建议家长考虑转学 现在这个新校长 听到的风评就变了很多
作者: 华丽转身    时间: 2024-7-23 15:03
继续摘选

我们也是nsb插班去jr的,儿子很喜欢jr,说学生之间关系好, 大家考试前会分享notes。之前nsb不会, 不会的原因很可能是因为都是男生,没人记notes。另外nsb低年级的时候science课有的没有老师教上课看录像的,也有其他老师代课教science的,不知道现在老师找到没有。
作者: 嘟嘟0809    时间: 2024-7-23 15:08
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44510909&ptid=1832533" target="_blank">小小白虎 发表于 2024-7-23 14:05
这个对于size比较小的公立学校来说,基本是不可能的

好多学生为了选择喜爱的课程要跑到外面去上课

是呀,报考之前先去做调研
作者: 华丽转身    时间: 2024-7-23 15:09
继续摘选:

大部分顶级精英中学的科学faculty都有自己不得不说的故事,你这么点名爆一个有点过了。

公校资源有限,学校如果能保证高年级,毕业班的教学已经是非常理想了。有的学校连这个都做不到。
作者: 华丽转身    时间: 2024-7-23 15:15
继续摘选:

一个NSBH 10年级的家长来说一下

限制学生最根本原因还是因为师资。从我家7年级开始science就大部分时间没有老师上课,学生自学或者看视频。不难理解为什么11年级以后就开始限制这几门课的学生。 其实大部分学校对学科都有人数限制,只是NSBH排名前一点就反应比较大吧。

师资不足还体现在英文。一个年级好几个英文老师,水平太差,改考卷还互相出现观点矛盾的。很多学生都受不了。去年有一个很好的英文老师也直接被挖走了,哭。

没办法,这就是公校,想留住好的老师似乎难于上青天啊。
作者: winforjewellery    时间: 2024-7-23 15:30
规则说好,公平竞争,没问题地。如果你不能达到一定的排名,那你选择这科的意义就不大了,对自己对他人负责,毕竟吊车尾会影响大家成绩,对自己也没丝毫作用,别人没必要为了你的兴趣买单。我是支持进行限制地。
作者: SLCOW    时间: 2024-7-23 15:58
华丽转身 发表于 2024-7-23 13:52
有nsbh的家长说,学校也没办法,因为招不来足够数量的科学老师。

对此我有疑问,真就没有解决办法了吗?

要是用这种方法,家长估计得吵起来。science 老师是真的缺,曾试过science 由三个老师轮流教,好点的转眼又到私校去了
作者: 小小白虎    时间: 2024-7-23 16:38
本帖最后由 小小白虎 于 2024-7-24 12:55 编辑
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44511055&ptid=1832533" target="_blank">一司机 发表于 2024-7-23 15:56
话虽这么说但现在可是NSBH啊,而且作为公校怎么可以剥夺孩子学习的权力。 ...


我好奇去查了一下数据

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更正一下我自己的错误,是年度报告只显示18门科目,不代表只考18门科目,代表还有很多其他科目老师。
Where there are fewer than 10 students in a course or subject, summary statistics or graphical representation of student performance is not
available.
但是分析结论基本不变,就是物理或化学能开出4个班就很不容易了。
-----------------

NSBH有60位左右的任课老师,2023开设18门+高考科目,每个年级大约160位学生。

英语和数学几乎人人都选,所以应该是需要最多老师的,12年级因为不同2U、3U、4U,也需要配备不同老师。这样要20名左右的英语和数学老师了。

剩下40位老师要负责剩余的12门科目(我注意到这12门科目里面没有音乐或艺术类的,没有地理课,但不代表学校低年级没有音乐艺术地理老师)

这样算下来每门科目平均分配到3位左右的老师,要考虑到所有低年级的需求,不能向任意科目倾斜太多,每科极限能开4个班?
作者: 紫萱    时间: 2024-7-23 16:43
小小白虎 发表于 2024-7-23 16:38
我好奇去查了一下数据

NSBH有60位左右的任课老师,2023开设18门高考科目,每个年级大约160位学生。

12门每门3个老师就是36
那低年级的非高考科目就剩4个老师了
是不是太少了
作者: 小小白虎    时间: 2024-7-23 16:44
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44511327&ptid=1832533" target="_blank">紫萱 发表于 2024-7-23 17:43
12门每门3个老师就是36
那低年级的非高考科目就剩4个老师了
是不是太少了 ...


咱算极限情况下...音乐艺术地理可以找兼职老师,算半个吧...
毛估估的...毕竟我们学校校长也任教,所以也可以算半个人用。
作者: wuxiaoq    时间: 2024-7-23 16:47

我觉得孩子说的是对的,第一优先的是师资,有老师上课才行,课表排不开的科目,就只能挪走一些学生,这个时候就要考虑成绩了,肯定是挪走劝退成绩差的了。不只是NSBH,每个学校都面临这个局面,所以year 10孩子报自己year 11 subjects最喜欢的6门课,还需要报4门reserve.
作者: wuxiaoq    时间: 2024-7-23 16:57
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44510881&ptid=1832533" target="_blank">华丽转身 发表于 2024-7-23 13:56
我觉得学校可以引导或者建议某些学生不去选,但时不该替学生去作这个决定,剥夺学生选这门课的权力。 ...

同意。但是如果授课老师和课表安排不好达成的话,就很困难了。另外如果学的比较差,学生自己也会没有信心在班里上课了。所以听从学校的安排也不失明智。
如果真的有兴趣,学校应该允许旁听。
我记得我当初高中选择了理科,其实文理都喜欢,理科考大学录取率高一些,择业面广一些。另外也是觉得文科的课程自己读书也能学会,不一定需要老师传业解惑,理科就还是需要老师哒,对于今后科学的方法论世界观的形成非常重要。但是,学校文科班的extension课程安排在下午放学以后的时间,谁都可以去上课,我都去听课,津津有味,老师讲得真好!
作者: wuxiaoq    时间: 2024-7-23 17:34
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44510934&ptid=1832533" target="_blank">华丽转身 发表于 2024-7-23 14:14
我同意你说的,只要想学,不会找不到资源的

如果从学校的角度来看,就是另外一个结论:

不是应该选喜欢和good at交集的吗
作者: wuxiaoq    时间: 2024-7-23 17:42
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44511068&ptid=1832533" target="_blank">华丽转身 发表于 2024-7-23 15:01
继续摘选

确实是 JR还是之前校长的时候 高年级排名靠末的 家长去学校interview,学校都会一直委婉的建议 ...

SGH我也听说过此类事情。我觉得也是对的,如果孩子总是垫底儿,心里也会不舒服,听说转去普通学校,成了Top 5, 人也开心起来了。从孩子心理健康考虑,转学也是对的。大部分孩子也是考不上精英中学,也没有前上私校,在普通中学随便选选课,也上了大学,工作生活的也不错的。真没有必要纠结这些选课,尽人事,听天命,随缘走好。
作者: dondon    时间: 2024-7-23 17:42
一个老师可以教很多门课的。我家孩子数学老师教11年级ext1,adv。同时还教7年级跟9年级的课。
作者: wuxiaoq    时间: 2024-7-23 17:49
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44511319&ptid=1832533" target="_blank">小小白虎 发表于 2024-7-23 16:38
我好奇去查了一下数据

NSBH有60位左右的任课老师,2023开设18门高考科目,每个年级大约160位学生。

虽说学校有教无类,但是确实学部上去的情况搞也是有的,老师应该是综合学生的情况定的筛选。
我听一位新移民说她女儿当年中学数学学的非常好,学校的老师没有人教的了她了,我猜就是到了extension 1 & 2的水平,Newtown的公立中学,报告教委专门调一位老师教她女儿的。学校如果认为孩子是块料,是不会把孩子卡到外面的,不让选应该也是为孩子好。
作者: ymym    时间: 2024-7-23 17:50
hsc科目,特别是热门且难度大的科目有人数限制需要按成绩选拔,不少精英公校都这样。

隐秘版那个贴里居然有那么多人听到这种操作而震惊,我感到很惊讶。原来有那么多家长以前不知道?
作者: wuxiaoq    时间: 2024-7-23 18:03
普通公校选science比较容易,特别是女校,physics顶多只有一个班,女孩子愿意选TAFE课程,美容什么的,更感兴趣,呵呵。非要选某课程的,其实可以考虑转学,到普通公校去做顶流。
作者: cwb1000    时间: 2024-7-23 18:19
主要是为了考分和排名吧
作者: 华丽转身    时间: 2024-7-23 18:28

good at也好,just like/want 也好,between也好,根据个体的性格而言,我觉得怎么选都没错。
做选择之前有个前提,就是自己要充分知道自己是什么样子,多尝自己认为的可能或不可能,如果不挑战超过当下的自己的高度,就永远不知道向上可以reach到哪里。
中学六年就是让孩子通过试水各个学科去了解自己的喜好兴趣,学起来是否吃力,愿不愿意或者能不能以后朝着这个方向走更远、更高。

作者: 华丽转身    时间: 2024-7-23 18:44
本帖最后由 华丽转身 于 2024-7-23 19:05 编辑
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44511217&ptid=1832533" target="_blank">SLCOW 发表于 2024-7-23 15:58
要是用这种方法,家长估计得吵起来。science 老师是真的缺,曾试过science 由三个老师轮流教,好点的转眼 ...


我表达错了一个地方,不是视频授课。就是老师不够的话,可以拿出一个老师以online的形式面向所有选这科的学生授课,学生在教室带上耳机用laptop看屏幕上课。其余几个老师同时负责收集同学的疑祸,归类后,统一答疑,这样就可以实现一个老师对更多个孩子。

多媒体教学在学苗参差不齐的补习学校行得通,在学苗都差不多一个level的精英中学更能行得通,这也算不是办法的办法吧。
作者: 小小白虎    时间: 2024-7-23 18:58
本帖最后由 小小白虎 于 2024-7-23 20:02 编辑
dondon 发表于 2024-7-23 18:42
一个老师可以教很多门课的。我家孩子数学老师教11年级ext1,adv。同时还教7年级跟9年级的课。 ...


是啊,数学和英语各算10位老师,可以教六个年级总共大概32个班。
7-10就算每个年级五个班,是二十个班
11因为要分adv,ext1,算六个班
12因为要分adv,ext1,ext2,算六个班

私校每个班二十个人,公校每个班三十个人,工作量不一样。
我觉得每周带三四个班,一周18-24节课,还要备课和批改课后作业等,工作量差不多到顶了。
作者: goldenkiwi    时间: 2024-7-23 19:00
题目就起的没有善意,虽然楼主一再辩解在前。
做完一个刚过来的过来人,可以负责任的告诉你,没这回事,没那么多戏。
焦虑的都是家长,boy们没想过那么多,行就上,不行就自己避开,仅此而已,这个学校其实很简单,没那么多戏,虽然师资力量不足,也不过是NSW的通病而已,不值专提。

作者: RBaggio    时间: 2024-7-23 19:07
我觉得万恶之源在于学校分占一半的总成绩,请问没有学校分,成绩就由高考来决定,那为什么要限制学生选课呢?如果没有学校分,估计精英中学存在的必要性都值得讨论了。
作者: 华丽转身    时间: 2024-7-23 19:07
本帖最后由 华丽转身 于 2024-7-23 19:39 编辑
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44511670&ptid=1832533" target="_blank">goldenkiwi 发表于 2024-7-23 19:00
题目就起的没有善意,虽然楼主一再辩解在前。
做完一个刚过来的过来人,可以负责任的告诉你,没这回事,没 ...


题目就起的没有善意,虽然楼主一再辩解在前。----你这妥妥的人身攻击!!!多说几句,我没有任何必要对某个中学产生恶意,我不会选那种孩子去了在成绩上或者是家庭财富上落入中下群体的公校或者是私校。我个人觉得眼低手高活得更快乐更容易。


做完一个刚过来的过来人,可以负责任的告诉你,没这回事,没那么多戏---没哪回事?

焦虑的都是家长,boy们没想过那么多---你带不了那么多表,你代表不了你们NSBH那么多被淘汰下来没能选上科的家长和孩子。你也代表不了其他同样作法的学校里,那些被淘汰掉没能选上科的家长和学生。

行就上,不行就自己避开,仅此而已,这个学校其实很简单---确实简单且粗暴

没那么多戏,虽然师资力量不足,也不过是NSW的通病而已,不值专提---你是过来人,很多不是过来人的家长,尤其是面临填写精英志愿的时候,是不知道这是NSW的通常情况的。
作者: wuxiaoq    时间: 2024-7-23 19:21
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44511621&ptid=1832533" target="_blank">华丽转身 发表于 2024-7-23 18:44
我表达错了一个地方,不是视频授课。就是老师不够的话,可以拿出一个老师以online的形式面向所有选这科的 ...

但还是有工作量和工资的问题。我教过线上课程,教15个学生的班和30个学生的班,劳累程度完全不同。如果学生更多,老师会更累,教学质量也会差一些。作为学生,我更喜欢授课老师和tutor是同一个人,上课互动,有问题及时反馈。到了大学才会安排很多大课。年龄越小的孩子,班级人数越少,这个教委应该是有硬性规定的,学校应该是不能违规,应该也是从教育学学生年龄特点出发的。补习学校是在正规教育体制之外的,可以随便操作,顺应市场规律即可。大网课应该是不适用于中学生。
作者: SLCOW    时间: 2024-7-23 19:22
华丽转身 发表于 2024-7-23 18:44
我表达错了一个地方,不是视频授课。就是老师不够的话,可以拿出一个老师以online的形式面向所有选这科的 ...

这相当于大学的授课方式了,大课,一个老师带一百人,想要问问题的话,课后tutor。 对于中学生要说效果恐怕不会太好,少了很多课堂中的讨论,对于差生来说很容易就混过去了,好学生除非很自觉的,也会拉低了。那又何必,如果规矩列好了,按规矩选就完了。哪来的无限资源。我家的也在这学校,按几次考试的成绩,课程的安排,还有自己的选择。而且教育局有规定老师和学生的ratio, 只有4个物理老师,就只能4个班,总不能拉个体育老师来教的。 而且还要考虑孩子的精力能否应付,物理化学生物都挺耗费精力时间,所以不能选三科, nsgh以前选三科的话要特批。其实year 9 ,10 两年的 science(虽然是一个subject, 学的时候是分开的,考的时候也是分开的),小孩自己也会知道自己哪个好。 如果说选不上的人可能在普通学校能选上,是不是就是鸡头和凤尾的纠结,也是我们选小学时的大校好还是小校好了。 而且到了大学选择的机会多了去了,不必纠结。到哪里都会有竞争,要fair,那是童话故事。保持好心态,做好自己,机会来了就能抓住
作者: SLCOW    时间: 2024-7-23 19:30
RBaggio 发表于 2024-7-23 19:07
我觉得万恶之源在于学校分占一半的总成绩,请问没有学校分,成绩就由高考来决定,那为什么要限制学生选课呢 ...

除了平时成绩的考虑之外,当你在一群爱学习的和学习水平都挺好的人中,你学习热忱也会很好。如果大家不管什么水平和精力都拉一起,大部分不太自觉的都降低到那水平,我家的绝对是如此。去排名100的学校不会是top 1,去no 1 的学校他也能排top 10.
作者: dondon    时间: 2024-7-23 19:31
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44511665&ptid=1832533" target="_blank">小小白虎 发表于 2024-7-23 18:58
是啊,数学和英语各算10位老师,可以教六个年级总共大概32个班。
7-10就算每个年级五个班,是二十个班
11 ...

我印象里一个老师每天上2-3堂课,每堂课是70分钟。 每天学校是4堂课,所以老师有1-2堂课是空下来的,可能批作业做教案之类的。 然后放学也有1个小时时间可以做额外工作。

老师其实也挺忙的。不容易。
作者: wuxiaoq    时间: 2024-7-23 19:31
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44511678&ptid=1832533" target="_blank">RBaggio 发表于 2024-7-23 19:07
我觉得万恶之源在于学校分占一半的总成绩,请问没有学校分,成绩就由高考来决定,那为什么要限制学生选课呢 ...

您理解错了,没有学校分,而是平时成绩在学校的排名成绩占一半
作者: xinkaishi    时间: 2024-7-23 19:46
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44511707&ptid=1832533" target="_blank">wuxiaoq 发表于 2024-7-23 19:21
但还是有工作量和工资的问题。我教过线上课程,教15个学生的班和30个学生的班,劳累程度完全不同。如果学 ...

澳洲对师生比有规定,所以肯定不能超过人数上课,
网课除非小班,否则没啥效果,
中学生,涉及升学阶段的学习,网课效果只能更差。
要说其他老师协助汇总作业这些,分工更混乱了,基本都不能实现,。

大学生上课可以水一水,反正最后考试捞一下他们就好了,
呵呵,我也是给他们上过课的人,霹雳吧啦讲半天没用,
除了个别学生认真讨论,其他人干什么可能都不知道。

老师要是这么好干就不至于澳洲鼓励大家学teaching了,
干跑了的人太多了
能长期在一线教育干下去的,并且干的好的,是真爱。
好老师为啥去私立,一方面工资确实高,
另一方面私立还可以减免部分子女的费用,何乐而不为呢?



作者: 小小白虎    时间: 2024-7-23 20:16
dondon 发表于 2024-7-23 20:31
我印象里一个老师每天上2-3堂课,每堂课是70分钟。 每天学校是4堂课,所以老师有1-2堂课是空下来的,可能 ...

我们40分钟一堂课:)
这个也蛮有意思
作者: 爱喝咖啡的大叔    时间: 2024-7-23 20:20
公校师资力量不足,所以有些科目要选拔一下,这应该是selectie school的常见操作。教学资源毕竟不是无限的,也没法总是根据需求人数调配老师。如果有意见,可以跟教育部反馈,把气撒在学校上面意义不大。我家孩子去年刚才NSB毕业的,之前选科时也有没选上的,孩子当时感觉也没那么强烈。
作者: 华丽转身    时间: 2024-7-23 21:24
感谢楼上各位家长真诚且具体的分享。
不知道别人看过感想如何,反正我是从你们分享的观点,事实,分析中收益了。
容我回血后依次给大家加点小分以示感谢,别嫌少,别嫌慢,多包含哈
作者: zzn    时间: 2024-7-23 21:35

学校分是有的。当然,可以根据分数高低排名。

不少家长,包括孩子经历过hsc,都说学校只给一个排名的,这个概念是哪里来的呢?
作者: dianfang    时间: 2024-7-23 22:15
zzn 发表于 2024-7-23 21:35
学校分是有的。当然,可以根据分数高低排名。

不少家长,包括孩子经历过hsc,都说学校只给一个排名的, ...

学校提交的是排名,学校分是考完hsc之后根据校内排名计算出来的。
规则在教育局官网上都有。
作者: 明若晓溪杨    时间: 2024-7-23 22:17
本帖最后由 明若晓溪杨 于 2024-7-23 22:19 编辑

很震惊,真的不知道会这样
作者: zzn    时间: 2024-7-23 22:36
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44512131&ptid=1832533" target="_blank">dianfang 发表于 2024-7-23 22:15
学校提交的是排名,学校分是考完hsc之后根据校内排名计算出来的。
规则在教育局官网上都有。 ...

学校递交的是一个分数。这个分数需要尽可能准确反映:
1. 学生的校内统一测试的成绩
2. 学生间的排名高低
3. 学生成绩的相对间距 (比如第一名是100分水平,第二名是80分水平,那么学校递交分数需要显示这种差距,而不是简单的给第一名100分,第二名99分)- 这点最重要

然后,根据考生成绩来调整原始学校分。调整后的分数需要保持原始分数排名和相对间距。

也许我们说的是同一个事。只是你把这种分数叫做排名?
作者: dianfang    时间: 2024-7-23 22:41
zzn 发表于 2024-7-23 22:36
学校递交的是一个分数。这个分数需要尽可能准确反映:
1. 学生的校内统一测试的成绩
2. 学生间的排名高低 ...

对,说的是同一个事,学校提交的并不是最后的学校分。
最后根据hsc本校其他同学的成绩来进行换分游戏。

读哪个学校对学校分的影响不会很大,只要尽力把每次校内考试考好。校风对学习态度的提升那就是另外一回事了。
作者: wuxiaoq    时间: 2024-7-23 23:27
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44512009&ptid=1832533" target="_blank">zzn 发表于 2024-7-23 21:35
学校分是有的。当然,可以根据分数高低排名。

不少家长,包括孩子经历过hsc,都说学校只给一个排名的, ...

那个分数不是学校分数,也是HSC最后考试的成绩,但是不一定是自己的成绩,而是按照你平时在学校的排名,取最后高考名次的成绩,如果最后考试在学校的名次不变,那就还是自己的成绩。在精英中学的意义就是群体很好,没有猪队友,万一考砸了,也不会掉很多分数,而不是学校有个什么分数。
作者: Timbergum    时间: 2024-7-24 01:56
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44511319&ptid=1832533" target="_blank">小小白虎 发表于 2024-7-23 16:38
我好奇去查了一下数据

NSBH有60位左右的任课老师,2023开设18门高考科目,每个年级大约160位学生。

NSBH 开设18门高考科目,相比之下,SBH开设50门供学生选择,有些科目只有两三名学生报名,毕竟是公立学校,也得取消,学校送学生到外面去修。纵然排名靠后,也是可以理解的。一比吓一跳。
作者: meya    时间: 2024-7-24 05:36
本帖最后由 meya 于 2024-10-8 12:22 编辑

SBH 选科目也是要看成绩的,成绩好的,才可以选,特别是3U,4U数学之类。也有成绩好的没选到自己的强科目的,我忘了具体啥情况了,考试学生生病,补考搞忘了?
另外我知道SBH有的课人也不多,像Design and Technology,也是到了11,12年级只有几个人学!我儿子11年级还选了,他选了12个unit, 这个科目到12年级被他drop 了,其实如果精力够,可以学12unit 的,他是为了考高分,最后只选了10个unit.如果高考压力再小点,应该不少孩子会12年级多学几门科目,到了大学再决定专业方向!
作者: dondon    时间: 2024-7-24 07:00
meya 发表于 2024-7-24 05:36
SBH 选科目也是要看成绩的,成绩好的,才可以选,特别是3U,4U数学之类。也有成绩好的没选到自己的强科目的 ...

我们学校大部分孩子都选12U,但孩子朋友在精英中学就只选10U,集中火力。
作者: wuxiaoq    时间: 2024-7-24 08:01
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44512324&ptid=1832533" target="_blank">Timbergum 发表于 2024-7-24 01:56
NSBH 开设18门高考科目,相比之下,SBH开设50门供学生选择,有些科目只有两三名学生报名,毕竟是公立学校 ...

NSBH这么少?我们普通中学都有31门可供选择。
作者: zzn    时间: 2024-7-24 08:16
本帖最后由 zzn 于 2024-7-24 08:29 编辑
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44512259&ptid=1832533" target="_blank">wuxiaoq 发表于 2024-7-23 23:27
那个分数不是学校分数,也是HSC最后考试的成绩,但是不一定是自己的成绩,而是按照你平时在学校的排名, ...


学校会提供一个反应学生排名和水平差距的分数。这个分数根据HSC考试成绩进行调整以便跨校比较。调整后的学校分不会完全和考试的成绩相同,完全相同的只是平均分和最高分。

https://www.nsw.gov.au/education ... sessment-moderation

Schools submit to NESA each student’s total assessment mark. This mark:

shows each student’s performance when assessed under the same conditions as the others in their school-course group
indicates the rank order of the students in the school-course group
shows the relative gaps in assessment marks between students in the school-course group.

Moderation adjusts school assessment marks based on the HSC exam, since all students complete the HSC under the same conditions.

NESA's moderation process uses 3 anchor points for each school-course group.
- We adjust the mean of the group's assessment marks so that it equals the mean of the group's exam marks.
- Then we adjust the group's highest assessment mark so that it equals the group's highest exam mark.
- Where possible, we will adjust the lowest assessment mark obtained by any student in the group to match the lowest exam mark. (This is not always possible when the general shapes of school assessment marks and exam marks are very different.)

Moderation example 例子排版有点乱,可以直接去官网看。
The following table is an example of moderation for a school-course group with 6 students. The example shows school assessment marks, exam marks and moderated assessment marks for the group. The students’ rank order for each set of marks is also given.

Student        Exam mark /50        Moderated Assessment mark /50        School Assessment Mark        School Assessment Rank        Examination Mark        Examination Rank        Moderated Assessment Mark
A        46        46        90        1        92        1        92
B        36        38.5        78        2        72        3        77
C        40        36.9        75        3        80        2        74
D        30        29.5        58        4        60        4        59
AND        25        28.5        55        5        50        6        57
F        27.5        25        40        6        55        5        50
Total        204.5        204.4        396                 409                 409
Mean        34        34        66                 68                 68

学生最后拿到的报告上的学校分数是调整以后的分数,看不到学校提供给NESA的原始学校分。也许这个分数学校也不告诉学生,只告诉他们排名。所以大家以为学校只提供给NESA一个排名?
作者: Macy4bub    时间: 2024-7-24 08:46
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44511808&ptid=1832533" target="_blank">爱喝咖啡的大叔 发表于 2024-7-23 20:20
公校师资力量不足,所以有些科目要选拔一下,这应该是selectie school的常见操作。教学资源毕竟不是无限的 ...

认同这点  我自己上学时 (不是 selective的公校)某些选科也有这样的限制 连私校也有这样的操作
作者: 飞飞鱼    时间: 2024-7-24 09:39
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44512396&ptid=1832533" target="_blank">dondon 发表于 2024-7-24 07:00
我们学校大部分孩子都选12U,但孩子朋友在精英中学就只选10U,集中火力。 ...

你们学校,老虎妈妈学校,还有我们学校,都是比较憨的那种。我们学校也是不限制选科的。

隔壁常年跟你们互撕的学校 打法就是完全不一样的,尖子学生是可以从Y10就参加HSC单科,集中火力一年一门两门定点清除,开始凑10U拿积分的。
作者: 华丽转身    时间: 2024-7-24 09:59
本帖最后由 华丽转身 于 2024-7-24 10:02 编辑
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44512324&ptid=1832533" target="_blank">Timbergum 发表于 2024-7-24 01:56
NSBH 开设18门高考科目,相比之下,SBH开设50门供学生选择,有些科目只有两三名学生报名,毕竟是公立学校 ...


难怪前面有人说SBH很多old boy回来执教。听说他们的体育活动也有很多在读大学的old boy回来帮忙。
一个学校对极少数也会尽全力去care,两三名 out of 150名+,校方这种宝贵每个孩子的态度太难得了,会培养出孩子对学校很强的归属感的。
我家孩子说以后想当老师,我说挺好的,好好学习然后去大学或者中学当老师。孩子说不,要回到正在读的小学。怎么引导怎么劝都没用。我想如果下一步的中学让孩子感觉更加良好的话,估计理想就会变成是中学老师了。
作者: 飞飞鱼    时间: 2024-7-24 10:12
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44512901&ptid=1832533" target="_blank">华丽转身 发表于 2024-7-24 09:59
难怪前面有人说SBH很多old boy回来执教。听说他们的体育活动也有很多在读大学的old boy回来帮忙。
一个学 ...

这个在头部各学校里很普遍吧

学校里的辩论课,演讲课,各种奥赛班大量毕业的师兄师姐回来带,平时各种学习,考试择校,专业职场选择讲座定期毕业师兄师姐回来讲,平时学生发奖的时候也请毕业生回来发言做颁奖嘉宾。这些事情对于毕业生来说是很有荣誉感的事情,对孩子也是很好的榜样作用。

本校毕业的年轻老师也不少,因为往往家就住的不远加上学校环境相对好和归属感,想办法回母校执教双赢。
作者: 白兔    时间: 2024-7-24 10:16
飞飞鱼 发表于 2024-7-24 09:39
你们学校,老虎妈妈学校,还有我们学校,都是比较憨的那种。我们学校也是不限制选科的。

隔壁常年跟你们 ...

好奇如果10年级参加了HSC的话,12年级可以再考一遍吗?
作者: flowerhuang    时间: 2024-7-24 10:18
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44510908&ptid=1832533" target="_blank">snowave 发表于 2024-7-23 14:05
其实孩子高中阶段学习什么科目,都是无所谓的,大学阶段也只是学习一种学习方法。人是终生学习的,而且知识 ...

太同意啦!
作者: 华丽转身    时间: 2024-7-24 10:25
本帖最后由 华丽转身 于 2024-7-24 10:26 编辑
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44512954&ptid=1832533" target="_blank">飞飞鱼 发表于 2024-7-24 10:12
这个在头部各学校里很普遍吧

学校里的辩论课,演讲课,各种奥赛班大量毕业的师兄师姐回来带,平时 ...


你说的偶而回母校贡献一下,我是知道的。
但是回精英中学母校执教或者长期服务,我听说的比较少。

一直听说精英学校毕业的,很少作小学或者中学老师,因为成绩高过作老师的分数线太多了,可以赚比当老师更多的钱,操比当老师更少的心。对我印象最深的是JR的Eddie Woo,我也仅关注他了。
作者: 华丽转身    时间: 2024-7-24 10:33
本帖最后由 华丽转身 于 2024-7-24 10:45 编辑
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44512805&ptid=1832533" target="_blank">飞飞鱼 发表于 2024-7-24 09:39
你们学校,老虎妈妈学校,还有我们学校,都是比较憨的那种。我们学校也是不限制选科的。

隔壁常年跟你们 ...


不限制选科的话,是不是就等于师资比较到位?
如果你们是公校的话,那属于比较特殊了? 我一直以为限制选科的是极少数的。我在孩子报考中学前,去比较喜欢的学校网站上看了都开什么科目,真没想到有些挺常规的科目,例如数理物化生这样的,到后期会因为老师不足而大面积选不上的可能。如果想不到问题的话,就不会去寻找答案,不会在网站上找相关说明,也不会在参观学校的时候去问。对学校的特点的了解,很多是来自周围朋友的口口相传。而当时周围的朋友也多限于孩子是junior阶段的(关注怎么happy怎么来的阶段),也许他们自己在那个时候也没想到、或者之后senior阶段(怎么高考怎么来的阶段)要遇到要限制选科了。
作者: SLCOW    时间: 2024-7-24 10:54
飞飞鱼 发表于 2024-7-24 09:39
你们学校,老虎妈妈学校,还有我们学校,都是比较憨的那种。我们学校也是不限制选科的。

隔壁常年跟你们 ...

Year 10考的应该是double accelerate subject.只能在year 10 考,IT 和agriculture 应该都是的。取决于学校开不开这门课,当然也不是人人都能学,要考的,我家那位包括我都睡过头了,完整错过了
作者: meya    时间: 2024-7-24 10:56
华丽转身 发表于 2024-7-24 10:25
你说的偶而回母校贡献一下,我是知道的。
但是回精英中学母校执教或者长期服务,我听说的比较少。


SBH 的孩子是荣誉感比较强的,认同学校理念也感谢old boys 的付出,我家的还没毕业就已经把自己volunteer 给学校一年了,他教篮球,签了明年一年的合同,回去免费执教一年(在外面打工教球,他10年级的时候,大概是$30左右一小时,现金)这个不仅没钱,且一周2-3次,要balance 自己的大学上课时间和教练时间。他还是很有行动力的。可能这些年早起5-6点回去学校sports 他也习惯了!
作者: meya    时间: 2024-7-24 10:59
dondon 发表于 2024-7-24 07:00
我们学校大部分孩子都选12U,但孩子朋友在精英中学就只选10U,集中火力。 ...

是的12U 的思路是对的,因为面宽一点,你将来选择就更多!
精英中学的孩子到12年级是火力全开了,拼高分,我也不是说想拦着,多少peer pressure 还是有的!
作者: 华丽转身    时间: 2024-7-24 10:59
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44513139&ptid=1832533" target="_blank">meya 发表于 2024-7-24 10:56
SBH 的孩子是荣誉感比较强的,认同学校理念也感谢old boys 的付出,我家的还没毕业就已经把自己volunteer ...

免费而且是一年,这个很牛!
作者: SLCOW    时间: 2024-7-24 11:00
华丽转身 发表于 2024-7-24 10:25
你说的偶而回母校贡献一下,我是知道的。
但是回精英中学母校执教或者长期服务,我听说的比较少。


大学不会选teaching,也是面子问题的。孩子之间也存在比较的,选了teaching 很没面子。这是我家老大说的。会被人认为考得很差才去的。Eddie Woo 这是真爱了,by the way,他是一毕业就选的,还是中途换的?
作者: meya    时间: 2024-7-24 11:04
本帖最后由 meya 于 2024-7-24 11:07 编辑
华丽转身 发表于 2024-7-24 09:59
难怪前面有人说SBH很多old boy回来执教。听说他们的体育活动也有很多在读大学的old boy回来帮忙。
一个学 ...


等去大学理想或许就是大学老师!
我儿子小的时候要做apple picker, 后来是zoo keeper, 10年级以后说要学Design 方面,11 也多选了,现在高考 选engineering 。

他们说想当啥,全部都支持就好!因为他们会变的!
作者: meya    时间: 2024-7-24 11:05
SLCOW 发表于 2024-7-24 11:00
大学不会选teaching,也是面子问题的。孩子之间也存在比较的,选了teaching 很没面子。这是我家老大说的。 ...

他学的就是teaching,高中时候家庭变故,母亲没了,JR老师对他帮助很大!
他家里兄弟姐妹有医生也有律师!都是学霸!
作者: 华丽转身    时间: 2024-7-24 11:10
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44513163&ptid=1832533" target="_blank">SLCOW 发表于 2024-7-24 11:00
大学不会选teaching,也是面子问题的。孩子之间也存在比较的,选了teaching 很没面子。这是我家老大说的。 ...

我去看了一下Wikipedia,他是08年本科毕业,但是在07年就有teaching经历的。他应该是第一选择作老师的。他还是基督徒,不得不说,有信仰的人的选择视角,还是跟普通人不太一样的。
作者: 华丽转身    时间: 2024-7-24 11:16
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44513184&ptid=1832533" target="_blank">meya 发表于 2024-7-24 11:04
等去大学理想或许就是大学老师!
我儿子小的时候要做apple picker, 后来是zoo keeper, 10年级以后说要学D ...


对,我每次都咬着牙,非常违心地说,好,如果你就是喜欢,那就去作,妈妈要你好好学习就是为了你获得更强的能力,实现更多你想干的事儿。
我不是看不起小学老师,就是觉得小学老师的工作太杂了、还要摆弄一堆四五六都不全懂的小毛头,想想都觉得腰疼。
作者: SLCOW    时间: 2024-7-24 11:18
华丽转身 发表于 2024-7-24 11:10
我去看了一下Wikipedia,他是08年本科毕业,但是在07年就有teaching经历的。他应该是第一选择作老师的。 ...

我家老大读了两年精算之后,也想过转到teaching,他毕业后在原来的学校教了两年的math enrichment 的class,也很enjoy 那种感觉。 不过最后也是选择了前途,不过精算也是他的真爱,year 9的时候就选好了,不过学起来真痛苦
作者: 华丽转身    时间: 2024-7-24 11:23
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44513250&ptid=1832533" target="_blank">SLCOW 发表于 2024-7-24 11:18
我家老大读了两年精算之后,也想过转到teaching,他毕业后在原来的学校教了两年的math enrichment 的class ...

唉,都是因为房价太贵了
作者: meya    时间: 2024-7-24 11:29
华丽转身 发表于 2024-7-24 11:23
唉,都是因为房价太贵了

这个也是我们家长的想法,很多娃选专业都是选真爱的!99.85,99.65不选医法的大有人在。97+也可以学医。
我发现真正聪明的,且不喜欢背书的,选数学的不少。我家娃是喜欢动手的,所以选工程也是情理之中!估计选医学的,且能坚持学出来的,也是真爱的多!
作者: 华丽转身    时间: 2024-7-24 11:32
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44513282&ptid=1832533" target="_blank">meya 发表于 2024-7-24 11:29
这个也是我们家长的想法,很多娃选专业都是选真爱的!99.85,99.65不选医法的大有人在。97+也可以学医。
...

明白,大部分人在职业方面的真爱或者是喜爱都是不止一个的,最后要在其中取舍选一个。
作者: 小小白虎    时间: 2024-7-24 11:39
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44513139&ptid=1832533" target="_blank">meya 发表于 2024-7-24 11:56
SBH 的孩子是荣誉感比较强的,认同学校理念也感谢old boys 的付出,我家的还没毕业就已经把自己volunteer ...

这个特别赞

我们学校有不少old boy来负责各项活动,不过都是学校支付工资的,工资还很高的...大概比我现在hour rate都高
作者: 小小白虎    时间: 2024-7-24 11:54
本帖最后由 小小白虎 于 2024-7-24 12:56 编辑
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44512324&ptid=1832533" target="_blank">Timbergum 发表于 2024-7-24 02:56
NSBH 开设18门高考科目,相比之下,SBH开设50门供学生选择,有些科目只有两三名学生报名,毕竟是公立学校 ...


谢谢分享,因为你的回帖我去看了一下SBH的数据,才发觉自己有一个大的错误

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更正一下我自己的错误,是年度报告只显示18门科目,不代表只考18门科目,代表还有很多其他科目老师。
Where there are fewer than 10 students in a course or subject, summary statistics or graphical representation of student performance is not available.
但是分析结论基本不变,就是物理或化学能开出4个班就很不容易了。
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SBH每个年级差不多200名学生,任课老师72名(*Full Time Equivalent)

学校大,老师多,分配起来要容易一些
作者: golfa    时间: 2024-7-24 12:20
[url=http:/www.oursteps.com.au/bbs/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=44512166&ptid=1832533" target="_blank">zzn 发表于 2024-7-23 22:36
学校递交的是一个分数。这个分数需要尽可能准确反映:
1. 学生的校内统一测试的成绩
2. 学生间的排名高低 ...

HSC学校分,从什么时候开始算?
y11还是y12?
作者: itisperfect    时间: 2024-7-24 12:23
本帖最后由 itisperfect 于 2024-7-24 13:05 编辑

[quote]SLCOW 发表于 2024-7-24 11:18
我家老大读了两年精算之后,也想过转到teaching,他毕业后在原来的学校教了两年的math enrichment 的class ...[/quote




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